Tag Archives: رویکرد

بازی و یادگیری با رویکرد ساحت های تربیتی سند تحول بنیادین کارگاه اجرای عملی با ارائه: اجرای بازی و ریاضی (زهره قربانی) اجرای بازی های اجتماعی (زکیه محمد میرزایی) اجرای بازی های فارسی و املاء (مرضیه رحمانی نژاد) اجرای بازی های یخ شکن کلا

ارائه راهکار برای حل چالش ها و توانمندتر کردن مربیان مدرس: سرکار خانم فاطمه گروسی ارتباط ساختار کلاسی با جوامع فردگرا و جمع گرا چگونه است؟ ویژگی های مربی کارآمد چیست؟ راهکارهای ایجاد انگیزه کدامند؟ بهترین ساختار اداره کلاس، رقابت است یا ه